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全球化与教育现代化：以广东省教育现代化为例
更新时间：2019-01-05 04:17:52 最新章节：内容简介
书籍简介
本书从两种视角探讨了全球化与教育现代化的理论关系。一方面，全球化理论作为一种话语体系和知识谱系，提供了认识教育现代化的思维分析工具。在全球化理论视角下，产生了一系列教育全球化思想，主要包括有：新自由主义和新保守主义教育全球化思想、后现代主义教育思想、多元文化主义教育思想、全球教育思想等。另一方面，在人力资本理论推动下，教育本身成为全球化的重要推动力量和重要内容，这就直接导致了教育全球化现象出现。在全球化的进程中，教育全球化正成为一个普遍的趋势，全球教育联系普遍增强、全球教育服务贸易蓬勃发展、教育资源在全球流动和竞争、国际性地区性教育组织越来越多、具有趋同性的全球性教育现象日益增多。教育全球化具有开放性、动态性、全球地方化、霸权性和不平等性等基本特点。
上架时间：2013-05-01 00:00:00
出版社：社会科学文献出版社
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江海燕
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