第32章 中学物理教学的模式探究
- 组织科技教学创新
- 《“四特”教育系列丛书》编委会编著
- 2772字
- 2021-05-24 17:23:37
课题提出的实验背景
(1)素质教育的核心是创新能力的培养与提高。
如何在课堂教学中实现教与学的创新,从而达到创新性能力的培养,在新形势下中学物理课堂教学将面临诸多问题。
(2)新...
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课题提出的实验背景
(1)素质教育的核心是创新能力的培养与提高。
如何在课堂教学中实现教与学的创新,从而达到创新性能力的培养,在新形势下中学物理课堂教学将面临诸多问题。
(2)新...