第23章 一天提问五十次！

“这是你叠的？”连长难以置信道。

“是！请连长指教。”林枫回。

连长欣赏地看了一眼林枫，又看了一眼被子。

指教？

他觉得自己没啥好指教的。

林枫的被子叠的跟雕塑似的，他指教啥？

再回想一下自己的被子。

简直跟自己叠得一模一样嘛。

但自己可是老兵了，林枫只是新兵啊！

而且才入伍没两天！

这技术是在哪里练出来的？

排长和班长们跟在连长身后，看到被子时，有四个班的班长都两眼放光了。

在后面窸窸窣窣道：

“这是一班那个林枫？被子叠这么好？”

“看这技术，内务肯定做的也不错。”

“真是块宝贝啊，咋叫一班捡到了？”

“就是啊，有林枫对比，另外两个都不够看了。”

“真是突出啊！”

“真想抢过来啊！”

“别想了，这么优秀的，老陈肯定想留着做副班，给自己分担压力了，怎么可能放人？”

陈晨站在他们身侧，笑得嘴都控制不住咧开了。

急忙撇过脸，向右转90度，怕自己的笑意被抓。

连长绕着林枫的被子转了一圈，看看中间的缝隙，看看一些容易塌软的边角。

“太漂亮了！怎么能有新兵把被子叠的这么好看？！”

“看着硬挺摸着软和，这真是新兵里叠被子叠得最好的了吧！”

连长的夸赞连连不绝。

林枫看了一眼连长和班长们，发现居然只有自己的班长心不在焉，其他班长们要么啧啧称奇，要么惴惴不安，要么激动非常。

叠被子大赛结束，林枫拿了第一。

毫无悬念。

第二是邱普，第三是赵阳。

三班的班长看到赵阳才得了第三，有些失望。

以他的了解，赵阳的本事绝对在邱普之上，平常叠得不知道好多少倍。

今天也不知道怎么回事，突然就崩了。

邱普知道自己得第二时，眼睛都瞪大了。

他们班班长跟他的表情简直一模一样。

喜悦直冲脑海。

后续复盘时仍觉得不得了。

又想到林枫的被子，不得不感叹世界之大，简直难以望其项背啊！

评比结束，林枫拿到了他们队第一个流动红旗——个人内务版。

同时，系统响起。

【嘀——】

【检测到宿主在连队叠被子大赛中碾压式获得第一名，现获得四百融合点。】

【点数已派发，请宿主查收。】

四百点！

林枫看了一眼总点数，已经九百点了！

距离第一个千元技能的解锁，就差一步！

归队，队友们一眼便看到流动红旗了。

“我去，林枫，你是真厉害！”

“想不到咱班第一个集体荣誉是你挣来的，明明你才来三天啊！”

“哎，英雄不以时间论长短。”

“我看看我看看，真漂亮，红色就是好看啊！”

陈班一把夺过红旗：

“这是林枫个人的，你们想摸想看，以后努努力，争取一个全班的来。”

“这面旗子我先放寝室门口了。”

“列队！”

队伍齐刷刷站好。

陈班继续道：“好，我宣布一下下周任务。”

“下周主要学习思想道德和一些军事理论，但都比较基础，只是先入门，不用太紧张。同时你们叠被子还要继续加强，毕竟下周末要正式评比内务了，你们务必给我拿下班级第一个流动红旗，有没有信心！”

“有！”林枫答。

别的队友们还没反应过来了呢。

“有没有信心！”陈班大喊。

“有！！！”新兵们大声回应。

回到宿舍，大家的思绪都松散下来。

“想不到入了伍还是逃不了文化课。”姜明德抱怨道。

林檎笑笑：“放心吧，咱班长肯定不会为难咱的，只要你们好好听。”

张彪无语：“你是好学生，班长肯定不会为难你啊！”

李浩接话：“就是，你学习多快啊，开营第二天，那个什么手册，还有准则，你背的滚瓜烂熟的，我们呢，真是被罚惨了。”

林枫问：“你们刚开营还背那些？”

董磊笑笑：“大哥，你真是好运，晚来三天，把最痛苦的一关给避过去了。”

林檎撇撇嘴：“林枫就算不避过去又怎么样，他记忆力多好！连我都有危机感了。”

林枫：“我也就记忆力还行，做题不行，缺少举一反三的能力，只会死记硬背罢了。”

林檎：“那也刚好是你的主场，新兵条例都是死记硬背的东西。”

说着，林檎递给林枫一本新兵守则，主要将军营的规矩之类。

林枫看了两眼，“这个我都知道，我记得的。”

“看，我就说吧，我有危机感了。”林檎苦笑，“原以为我能文能武，结果天外有天啊！”

“这都快把我捧上天了，摔下来你们接不接啊？”林枫打趣道。

林檎回：“我们也得能接得住才行。”

周末相对来说是比较清闲的时光。

清闲的时光往往过得也快。

一班的再次睁开眼时，都快忘了他们自己进的是军营。

林枫一如往常的精神，甚至有时间等别人一会儿。

林檎震惊得不行：“林枫，你是什么体质啊，怎么感觉从来没犯过困？你还是人吗？”

林枫笑笑不说话，快速入队。

学习新知识有大课教室，跟学校的教室差不多，人数也差不多。

不再是一个班一个班单独学，而是一个排一个排一起上课。

就像有回答问题的指标一样，陈班已经说了不下三十次勤举手勤思考勤回答问题。

林枫看一眼系统，差点儿被吓到。

举多少次手？

五十次？！！！

上课老师能问五十次问题吗？

他怎么觉得系统现在越来越有些无理取闹了？

算了一下，一天下来有八节课，平均每节课六到七次举手。

而每次举手，都要回答问题。

提问一般分十五种情况，目前讲师的提问最主要集中在两种：检查性提问和答疑性提问，毕竟初学的情况下学生们也很难发挥发散思维去答疑。

而这两种提问的回答恰好是林枫擅长的，一种只要复述老师讲过的话，一种是向老师发问，可以天马行空没有顾忌。

他最不喜欢追问型提问，老师问完一个在饶一个问题，再追问一个。

他就举了一次手，系统只判一次，回答那么多次，岂不是亏了？！

好在只遇到了一次追问型。

一天下来，林枫超额完成举手数，给老师们留下了深刻的印象，同时给其他班的同学也留下了深深的震撼！