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医学
中医基础理论(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
本书阐释和介绍了中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法。内容主要包括中医学的哲学基础、藏象、精气血津液神、经络、病因、病机、防治原则等。本教材的编写内容在上版的基础上作了适度调整:除更新了现代研究进展外.删除或降格了部分临床意义不大的内容,增添了对中医临床有指导意义或与后续课程相接轨的内容,如在五行学说中删除了以五行推断病情轻重的相关内容,降格五行胜复为阅读材料,增添了中土五行及其临床应用;在气
医药教材
24.8万字
15.4万人气
会员
黄帝内经(第一卷)
《黄帝内经》的成书是对中国上古医学的第一次总结,是仅存的战国以前医学的集大成之作。所引用的古文献大约有50余种,其中既有书名而内容又基本保留者有29种,以“经言”、“经论”、“论言”或“故曰……”、“所谓……”等方式引用古文献而无法知其书名者也很多。这些古文献对了解先秦时期中医发展的状况具有非常重要的历史意义。
中医
5.3万字
14万人气
方剂学(供中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、中药学等专业用·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。本次编写是在上一版《方剂学(中医学专业)》的基础上修编。本教材是中医药院校各专业的必修基础课。全书分为上下两篇。上篇总论,重点介绍方剂的起源与发展、方剂与治法、方剂的分类、方剂的剂型、方剂的煎服法、方剂的组方原则与变化等基本理论、基本知识。下篇各论,依据以法统方的原则,按功用将方剂分为解表剂、泻下剂等21章,共选方233首,附方181首。实用围绕纸质
医药教材
34.5万字
13.2万人气
中医诊断学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
教材从理论基础、基本理论、基本思维、基本方法构建中医诊断学课程的知识框架,目的是使学习者熟悉中医诊断的基本概念、中医诊断的原理和原则;掌握望、闻、问、切四诊,以及八纲、病性、病位辨证的基本知识和基本技能,掌握中医诊断的基本思维和方法,熟悉医案与病历书写的内容、格式和要求。
医药教材
22.3万字
11.5万人气
中药学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
本教材为“全国中医药高等教育‘十四五’规划教材”之一,总论系统地介绍了中药的基本理论;中药的性能是总论的核心,主要阐明中药药性理论的概念、中药治病的机理,重点介绍中药药性理论的主要内容;中药的配伍,阐明中药配伍应用的目的、原则及药物“七情”的概念、中药配伍应用规律;用药禁忌,着重介绍配伍禁忌、证候用药禁忌、妊娠用药禁忌、服药时的饮食禁忌等概念及主要内容;用药剂量与用法,介绍剂量与疗效的关系,确定剂
医药教材
46.8万字
10.9万人气
中医内科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。全书分总论、各论和附录三部分。总论介绍中医内科学的定义、性质、范围、发展源流,中医内科疾病的分类、命名及其特点和辨证治疗方法。各论分八章,介绍六十多种常见病证,按肺系、心系、脑系、脾胃系、肝胆系、肾系、气血津液、肢体经络病证顺序排列。本书以概念、病因病机、诊断与鉴别诊断、辨证论治等“三基”内容为重点,体现了教材的传承;基于临床实践,从知识综合、知识转
医药教材
42.9万字
10.8万人气
伤寒论选读(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
《伤寒论》是中医经典著作之一,也是中医临床医学的奠基之作,因而是历代中医教育的核心。自新中国开办中医药高等教育以来,《伤寒论》一直是中医药院校的核心课程,既是中医基础与临床之间的桥梁课,也是中医临床技能的提高课。
医药教材
27.6万字
10.4万人气
方剂学(供中药学、中药制药等专业用·全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
《方剂学》是“全国中医药行业高等教育‘十四五’规划教材”之一,供中药及药学类专业使用。本教材在力求传承中医特色的同时,立足于为社会培养实用的中药及药学专业人才。考虑到药学专业的《方剂学》一般为36~54学时,基础理论教学应以“必须”“实用”“够用”为度,故凡涉及该专业现今运用较少的未予保留,重要方剂归入相关章节予以介绍,所选方剂力求代表性与常用性。
医药教材
19.3万字
10.2万人气
中医妇科学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
中医妇科学是中医学专业的临床主干课程。本书为全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。全书分为总论、各论和附论等,涉及理论、临床和女性生殖器官解剖、女性生殖系统生理、正常妊娠、正常分娩、妇科检查与妇产科常用特殊检查、计划生育等内容。
医药教材
34万字
9.8万人气
针灸学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
绪论概述了针灸学的概念和特点,全面阐述了针灸学的发展史、对外传播和国际交流,归纳了针灸学的基本内容和学习方法;上篇经络腧穴,主要论述了经络腧穴的基本理论和知识,重点介绍了十二经脉、奇经八脉的循行路线和腧穴的定位、解剖、主治和操作等;中篇刺灸方法,主要介绍了常用针具、针灸体位等基本知识,强调了常规针灸治疗量和针灸施术注意事项,重点论述了以毫针、艾灸为主的各种针灸技术的基本知识和操作要求等;下篇针灸治
医药教材
28.1万字
9.8万人气
会员
骨科学
教材的编写体现国家关于住院医师规范化培训的相关政策,凸现毕业后教育特色,建设具有中国特色的住院医师规范化培训国家精品教材,打造我国毕业后教育的“干细胞教材”。遵从国家卫生和计划生育委员会新近颁布的“住院医师规范化培训标准(试行)”的总则与细则。立足于住院医师在特定培训阶段、特定临床时期的需求与要求,既高于院校教育阶段,也注意与专科医师培养阶段的差异。在教材中体现PBL和CBL的教学模式,凸显其专业
医药教材
43.5万字
9.7万人气
中药学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
本教材是全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材。由全国26所高等医学院校的28位行业专家、教授团结协作,共同完成,是集体智慧的结晶。全书分为总论、各论和附录三大部分。各论部分按其主要功效分为23章,共收载临床常用中药535种。该书始终坚持以临床安全、有效、合理用药为中心,牢牢把握人才培养与行业准入两个基本点,着力打造高水平、有特色的《中药学》核心示范教材。在规范术语,守正本草,融汇新知,案例示范
医药教材
37.7万字
9.7万人气
躁郁之心:我与躁郁症共处的30年(经典版)(上)
《躁郁之心:我与躁郁症共处的30年》(上)是全球躁郁症研究领域的大师、畅销书作家凯·雷德菲尔德·杰米森,以躁郁症患者和研究者双重身份撰写的经典之作,为我们细腻地呈现了自己从少女时代起与躁郁症纠缠的心路历程。在本书中,杰米森记录了自己从初次躁郁症发作,到本书完成的近30年中,与躁郁症共处的点点滴滴。本书呈现的是一种完全发自内心的感悟和体验,让一个深受躁狂和抑郁双重情感障碍折磨的病人形象跃然纸上,让我
临床医学
10.8万字
9.7万人气
会员
中药学速记歌诀
本书采用七字歌诀形式概括了中药学之精要。本书按章节划分,一药一诀,歌诀后又有该药的性能、功用、特点及配伍、用法、注意事项等内容,并对歌诀所述进行解释说明,言简意赅,便于理解记忆。本书执简驭繁,荟精萃要,朗朗上口,使人乐于习诵,便于记忆。本书适用于中医院校本专科学生及自学中医者阅读,对临床工作者亦颇具参考价值。
药学
10.9万字
9.6万人气
会员
中医入门到精通
本书以祖师九代家传临证治病经验为基础,以理法方药辨证论治为核心,以疾病表里出入,上下升降,寒热进退,邪正虚实,气血失调,阴阳盛衰病变规律为重点,全面系统阐述了师承中医应掌握的入门基础知识和基本理论,通过临床认知、判断、决策、验证,熟练掌握疾病发生发展的诊治规律。
中医
71.6万字
9.5万人气
经络腧穴学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
本教材分上、中、下三篇。上篇为经络腧穴概论。第一章“经络概述”,阐述经络系统的主要组成内容、经络的作用及其理论的临床应用。通过本章的学习,学生可了解经络的基本概念和经络系统的概貌。第二章“腧穴概述”,介绍腧穴的分类、命名、定位方法、作用和主治规律及特定穴的概念和应用等,帮助学生理解腧穴的概念,了解腧穴理论的基本内容及其临床意义。为便于学生了解经络腧穴的发展源流,第三章论述了经络腧穴理论的形成及学术
医药教材
16.9万字
9.4万人气
会员
零基础学中医
20堂课中医入门。将中医的基本概念(阴阳、五行、脏腑、气血……),人体生病的原因(六淫、五邪、饮食、情志……),中医的治病手段(中药、方剂、艾灸……),以20堂课的形式呈现,每课只讲1个主题,讲透讲明白,让零基础的读者一看就能懂。学会这20课,你就能掌握数千年的中医诊疗智慧,正确地自我测病治病,真正地从零基础爱好者成为中医高手。
中医
9.5万字
9.4万人气
会员
怀孕一天一页(第二版)
《怀孕一天一页》全新升级!协和专家干货分享,40周怀孕全程指导:产检、营养、胎教、保健、生活、宜忌,给你一本长胎不长肉的怀孕圣经。
妇产科学
9.4万字
9.3万人气
会员
伤寒论白话解
本书是汉张仲景所著《伤寒论》的白话文解释,编排上分为【原文】、【白话解】、【解析】,对一些难解字句进行了【注释】。本书尊重原著,并查阅了大量历代、近现代的文献资料,注释简明扼要,白话解通俗易懂,适合中医药院校学生、中医药临床工作者及广大中医药初学者、爱好者学习参考。
中医
19万字
9.2万人气
金匮要略(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)
本书以东汉张仲景所著、元代仿宋刻本《新编金匮方论》(邓珍本)为蓝本,对前22篇原文采用分类编排方式,在前九版《金匮要略》教材的基础上,吸纳“十二五”以来《金匮要略》教学、临床、科研的成果编写而成,有助于学生理解和掌握运用经方辨治杂病的规律。与本书配套的数字化内容可在全国中医药教育云平台免费浏览。
医药教材
25.9万字
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