第三章　徽州师范教育的初步准备

清末“新政”的教育变革在全国引起了广泛影响，师范教育理念初步形成，创办师范教育的实践迅速传播。地方政府响应培养“新民”号召，投资兴办师范学校，地方士绅和知识分子也积极投入新式学堂和师范学校的筹办当中。

本书将选取具有优良教育传统的徽州作为案例考察。明清以降，有“东南邹鲁”之称的徽州一直以信奉“程朱理学”、崇文重教而闻名。徽州社会在保守传统的同时，又体现出相当程度的“流动性”——深受外出经营的徽州商人群体的影响，易于接近新风气新思潮。传统文教重镇的徽州在大变革时代，也走在新式教育的前列，徽州的师范教育在辛亥革命前夜悄然萌生。